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La educación como práctica de la libertad – Paulo Freire

El autor considera que dentro de las condiciones históricas de la sociedad es indispensable una amplia concientización de las masas que por medio de una educación haga posible la autorreflexion sobre su tiempo y su espacio.

Esta hondamente convencido de que con esto comienza el proceso que las llevara a la profundización de la toma de conciencia, de la cual resultara su inserción en la historia, no ya como espectadores sino como actores y autores.

¿Qué significa educar, en medio de las agudas y dolorosas transformaciones que están viviendo nuestras sociedades latinoamericanas, en esta segunda mitad del siglo XX? Paulo Freire nos contesta diciendo que la educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo.

La pedagogía de Paulo Freire es, por excelencia, una pedagogía del oprimido. No postula, por lo tanto, modelos de adaptación, ni de transición, ni de modernidad de nuestras sociedades. Postula modelos de ruptura, de cambio, de transformación total.

Autor(s): Paulo Freire
Título: La educación como práctica de la libertad
Editor: Tierra Nueva
Páginas: 151
Idioma: Español
Forma: ePUB

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